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探索红色足迹，发扬井冈精神
-----“我要争当小红军”研学游
【出行时间】2019年
【游学地点】江西 井冈山
【研学导语】
江西是文化资源大省，其中以井冈山为代表的红色文化更是江西文史画卷中的最璀璨的一颗明珠，本期红色研学营紧扣中国中小学生核心素质发展纲要，将革命传统教育、历史文化教育融入行程，为学员配备研究性学习装备及教材，用现场教学、实践体验、情景模拟等方式将教育内容镶嵌在旅行过程中的每个环节，让营员更好的感受红色精神教育，亲身体验红色之旅，真正的体验一次中国革命的艰苦奋斗、勇于创新；通过专业行程安排和标准的体验式教育课程体系，使营员从综合素质、爱国、感恩、责任担当和交际能力得到全面提升。【产品特色】
井冈山小红军夏令营主要围绕“十二个一”活动主题开展以体验式、研讨式为形式培训，旨在充分利用井冈山大井村及其周边丰富独特的革命传统教育资源，帮助广大青少年深入了解井冈山革命斗争的光荣历史、感悟井冈山精神、自觉传承党的优良传统和作风，促进青少年健康成长，为今后的人生路打下良好的基础。是对大、中学生和青年干部进行革命传统、思想品质和行为习惯培养、素质提升和作风锤炼的重要阵地。
1、穿一次红军服
穿上红军服，忆往昔峥嵘岁月，回到那个炮火纷飞的年代，让我们以一个“红军”的身份走进当年红军的革命岁月！
2、住一次农家院
远离城市的喧嚣，感受乡村田园风光。群山环抱中的乡村，溪水潺潺，田野被染上一片金黄的阳光，不知名的野花争相吐露，一派春光旖旎……体验农活、吃农家菜、享农家田园风光，别有一番滋味在心头——这里竟是如此地纯净美好！
3、听一个红军故事
井冈山的每一户农家基本都是红军的后代，入住农户后同学可请农户讲讲当年他们父辈的鲜为人知的革命故事。
4、纵观一次井冈山的红绿景点
井冈山两件宝：“历史红，山林好” 井冈山不仅是中国革命的摇篮，也是全国重点风景名胜区，英雄的业绩与壮丽的山河交相辉映，构成井冈山得天独厚的风光特色。让我们一起去领略这革命人文景观与绮丽的自然风光交相辉映的井冈山。感受祖国的美好江山.
5、观看一场红色露天电影
在露天，坐板凳观看一场以革命题材为主题的红色电影激发爱国热情，增强集体主义意识，培养积极乐观态度。
6、举办一次篝火晚会
以革命题材为主题，井冈山历史为背景的篝火晚会。提高同学的积极主动性，融洽彼此之间的关系，给大家一个展示自我的平台。
7、重走一次红军路
重走挑粮小道,在负重中流淌汗水,可以体会到前辈与困难环境搏斗的艰辛，体会红军当年不怕困难的精神，一粒粮食一份沉甸甸的责任,一滴汗水体现一份赤诚之心，让大家继续发扬红军不拍苦不怕累的精神。
8、学唱一首红歌
在大井红歌广场开展“红歌嘹亮，情系井冈”同唱红歌，红歌对唱活动，一起重温战争年代的革命激情，充实培训生活，又使同学们对井冈山的有关斗争历史有了完整的印象。同时用歌声歌颂美好生活、祝福伟大祖国！
9、做一次农活
“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳逸美、以劳创新”通过参加集体劳动，培养学生的责任心、创新精神和实践能力，使其在劳动中探索发现，合作交流，增强自理和自立能力，吃苦耐劳以及学会与他人合作并从中体验到劳动的快乐。
10、自制一顿红军餐
“红米饭那个南瓜汤喽嘿喽嘿，挖野菜那个也当粮。”穿红军服，行红军路，唱着红歌做红军餐。在群山环绕的草地上，在潺潺流水的小溪边，自己动手做，垒灶台、劈柴火、煮红米饭、烧茄子野菜、炖南瓜汤。其目的在于锻炼大家的动手能力及团队合作精神。
11、上一堂革命传统教育课
邀请参加过井冈山斗争的红军的后代或资深教授讲述自己父辈或老一代革命家背后鲜为人知的故事，通过访谈、座谈等形式，把革命历史的重温同社会现实问题的思考紧密结合起来。使学员在故事中了解历史，在故事中感受精神。课程中，学员可以用点故事、提问题、讲感言等多种方式，与老师直接交流。
【行程安排】
研学三天两晚行程
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第一天 |
出发（快乐的旅程） —|中|晚 住宿：井冈山 |
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接站后学员赴井冈山基地报到；1、办理入营手续并熟悉营地；2、小组分队、宿舍分配、教官分配、领服装；3、开营仪式：带队老师，营员代表讲话。 |
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19:00-21:00 |
音乐教学：我向党来唱支歌 |
如:《闪闪的红星》《井冈山山下种南瓜》 |
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第二天 |
体验：红军的一天苦与甜 早|中|晚 住宿：井冈山 |
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06:30-08:00
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吹号起床、井冈晨训、晒日记 |
体验军旅生活；培养和锻炼学生的纪律和意志力；班级代表上前分享每天的经历和感受 |
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08:30-11:00 |
体验红军活动 |
内容包含：1、负重行军2、寻找行军点标3、抢运弹药4、寻找红军草药等 |
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11:20-11:50 |
军民鱼水情：抢救伤员、入驻农户，农村入户调查 |
制作担架、寻找指定农户、安置伤员。到大井村农户家进行调研走访，在村民指导下去识别五谷杂粮等 |
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12:00-13:30 |
制作红军餐 |
在村民的指导下，学员自己制作红军餐 |
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13:50-14:50 |
重走红军路（统一穿红军服） |
体会当年红军是怎样克服困难，突出重围，取得最后的胜利，结合自己现在的物质条件。感悟美好生活来之不易 |
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15:00-17:30 |
体验教学：学编红军草鞋 |
感受红军艰苦生活的同时培养孩子的动手能力 |
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19:30-21:00 |
篝火晚会 |
以革命题材为主题，井冈山历史为背景的篝火晚会。提高小孩积极主动性，融洽彼此之间的关系，给学生一个展示自我的平台。 |
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第三 天 |
寻迹（井冈印象） 早|中|— |
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06:30-08:00
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吹号起床、井冈晨训、晒日记 |
体验军旅生活；培养和锻炼学生的纪律和意志力；班级代表上前分享每天的经历和感受 |
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8:30-10:00 |
现场教学：北山烈士陵园 |
集体瞻仰革命英烈、祭奠仪式 |
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10:20-11:50 |
现场教学：博物馆中的珍贵记忆 |
带班老师带领各自学员，去详细了解井冈山的2年零4个月的革命斗争史。并安排相关任务，要求学生在参观博物馆的过程中去寻到答案、完成任务，最后进行分享 |
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12:00-12:30 |
现场教学：茨坪旧居 |
同学们在茨坪旧居听井冈英烈的感人故事 |
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12:40-13:40 |
用中餐，餐后返程！ |
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研学五天四晚行程
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第一天 |
出发（快乐的旅程） —|中|晚 住宿：井冈山 |
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接站后学员赴井冈山基地报到；1、办理入营手续并熟悉营地；2、小组分队、宿舍分配、教官分配、领服装；3、开营仪式：带队老师，营员代表讲话。 |
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第二天 |
寻迹：井冈初印象 早|中|晚 住宿：井冈山 |
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06:30-12:00 |
吹号起床、统一服装、井冈晨训 |
体验军旅生活；朱毛会师场景，培养和锻炼学生的纪律和意志力 |
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情景教学：三湾改编 |
模仿当年红军在三湾队改编的场景对学员进行分班分组 |
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班委会：选班委 |
选出班长、副班长等协调和沟通相关事宜 |
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破冰之旅：我们心连心 |
拓展教练指导学生在户外进行青少年团队小游戏 |
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13:00-14:30 |
现场教学：北山烈士陵园 |
集体瞻仰革命英烈、祭奠仪式 |
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14:50-15:30 |
现场教学：茨坪旧居 |
在茨坪旧居听井冈英烈的感人故事 |
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15:50-17:20 |
现场教学：博物馆中的珍贵记忆 |
去详细了解井冈山的2年零4个月的革命斗争史。要求学生在参观博物馆的过程中去寻到答案、完成任务. |
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18:30-20:00 |
音乐教学：我向党来唱支歌 |
如:《闪闪的红星》《井冈山山下种南瓜》 |
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第三天 |
体验：红军的一天苦与甜 早|中|晚 住宿：井冈山 |
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06:30-08:00
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吹号起床、井冈晨训、晒日记 |
体验军旅生活；培养和锻炼学生的纪律和意志力；班级代表上前分享每天的经历和感受 |
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08:30-11:00 |
体验红军活动 |
内容包含：1、负重行军2、寻找行军点标3、抢运弹药4、寻找红军草药等 |
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11:20-11:50 |
军民鱼水情：抢救伤员、入驻农户，农村入户调查 |
制作担架、寻找指定农户、安置伤员。到大井村农户家进行调研走访，在村民指导下去识别五谷杂粮等 |
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12:00-13:30 |
制作红军餐 |
在村民的指导下，学员自己制作红军餐 |
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13:50-14:50 |
重走红军路（统一穿红军服） |
体会当年红军是怎样克服困难，突出重围，取得最后的胜利，结合自己现在的物质条件。感悟美好生活来之不易 |
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15:00-15:30 |
歌声嘹亮 |
在车上进行红歌比赛 |
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15:40-16:30 |
现场教学：八角楼 |
重温小学老课文《八角楼上》 |
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17:00-18:00 |
现场教学：黄洋界 |
弘扬军民团结合作、勇于胜利的精神 |
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19:30-21:00 |
看一场励志电影 |
如《闪闪的红星》等 |
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第 四 天 |
学习：现场教学 早|中|晚 住宿：井冈山 |
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06:30-8:00 |
吹号起床、井冈晨训、晒日记 |
体验军旅生活；培养和锻炼学生的纪律和意志力班级代表上前分享每天的经历和感受 |
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08:30-09:30 |
现场教学：大井朱毛旧居 |
讲述毛主席热爱学习的生动故事 |
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10:00-11:30 |
现场教学：小井红军医院、小井烈士墓 |
讲述曾志、张子清等老红军的感人故事；130多位烈士不畏牺牲的英勇故事、向革命烈士献小白花。 |
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14:30-17:00 |
体验教学：学编红军草鞋 |
感受红军艰苦生活的同时培养孩子的动手能力 |
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19:00-21:00 |
篝火晚会 |
以革命题材为主题，井冈山历史为背景的篝火晚会。提高小孩积极主动性，融洽彼此之间的关系，给学生一个展示自我的平台。 |
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第 五 天 |
返程：相聚井冈 收获成长 早|中|— |
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08:00-11:36 |
1、三军检阅—队列考核、汇演、颁发奖状、相互留言。2、结营式（合影留念）；3、从基地返程、结束愉快学习！ |
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研学六天五晚行程
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第 一 天 |
出发（快乐的旅程） —|中|晚 住宿：井冈山 |
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接站后学员赴井冈山基地报到；1、办理入营手续并熟悉营地；2、小组分队、宿舍分配、教官分配、领服装；3、开营仪式：带队老师，营员代表讲话。 |
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第 二 天 |
寻迹：井冈初印象 早|中|晚 住宿：井冈山 |
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06:30-12:00 |
吹军号起床（统一服装）井冈晨训 |
体验军旅生活；朱毛会师场景,培养和锻炼学生的纪律和意志力。 |
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情景教学：三湾改编 |
模仿当年红军在三湾队改编的场景对学员进行分班分组 |
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班委会：选班委 |
选出班长、副班长等协调和沟通相关事宜 |
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|
破冰之旅：我们心连心 |
拓展教练指导学生在户外进行青少年团队小游戏 |
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13:00-14:30 |
现场教学：北山烈士陵园 |
集体瞻仰革命英烈、祭奠仪式 |
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14:50-15:30 |
现场教学：茨坪旧居 |
在茨坪旧居听井冈英烈的感人故事 |
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15:50-17:20 |
现场教学：博物馆中的珍贵记忆 |
详细了解井冈山的2年零4个月的革命斗争史。要求学生在参观博物馆的过程中去寻到答案、完成任务. |
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18:30-20:00 |
音乐教学：我向党来唱支歌 |
如:《闪闪的红星》《井冈山山下种南瓜》 |
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第 三 天 |
体验：红军的一天苦与甜 早|中|晚 住宿：井冈山 |
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06:30-08:00
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吹军号起床、井冈晨训、晒日记 |
体验军旅生活；培养和锻炼学生的纪律和意志力；班级代表上前分享每天的经历和感受 |
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08:30-11:00 |
体验红军活动 |
1、负重行军2、寻找行军点标3、抢运弹药4、寻找红军草药 |
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11:20-11:50 |
军民鱼水情：抢救伤员、入驻农户，农村入户调查 |
制作担架、寻找指定农户、安置伤员。到农户家进行调研走访，在村民指导下去识别五谷杂粮等. |
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12:00-13:30 |
制作红军餐 |
在村民的指导下，学员自己制作红军餐 |
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13:50-14:50 |
重走红军路（统一穿红军服） |
体会当年红军是怎样克服困难，突出重围，取得最后的胜利，结合自己现在的物质条件。感悟美好生活来之不易 |
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15:00-15:30 |
歌声嘹亮 |
在车上进行红歌比赛 |
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15:40-16:30 |
现场教学：八角楼 |
重温小学老课文《八角楼上》 |
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17:00-18:00 |
现场教学：黄洋界 |
弘扬军民团结合作、勇于胜利的精神 |
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19:30-21:00 |
看一场励志电影 |
如《闪闪的红星》等 |
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第 四 天 |
学习：现场教学 早|中|晚 住宿：井冈山 |
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06:30-8:00 |
吹军号起床、井冈晨训、晒日记 |
体验军旅生活；培养和锻炼学生的纪律和意志力；班级代表上前分享每天的经历和感受 |
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08:30-09:30 |
现场教学：大井朱毛旧居 |
讲述毛主席热爱学习的生动故事 |
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10:00-11:30 |
现场教学：小井红军医院、小井烈士墓 |
讲述曾志、张子清等老红军的感人故事；听老师讲述130多位烈士不畏牺牲的英勇故事、向革命烈士献小白花。 |
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14:30-17:00 |
内务大比拼 |
在自己所在农家，教官指导下学习叠军被、搞好自己宿舍卫生，帮助老乡打扫庭院，进行卫生标兵评比！ |
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第 五 天 |
体验：实地体验并分享 早|中|晚 住宿：井冈山 |
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6:30-8:00
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吹军号起床、井冈晨训、晒日记 |
体验军旅生活；培养和锻炼学生的纪律和意志力；班级代表上前分享每天的经历和感受 |
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08:30-12:00 |
体验教学：学编红军草鞋 |
感受红军艰苦生活的同时培养孩子的动手能力 |
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14:00-17:30 |
应急救护培训 |
1、心肺复苏2、包扎止血3、海氏急救4、骨折固定5、火灾逃生，溺水自救。 |
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19:00-21:00 |
篝火晚会 |
以革命题材为主题，井冈山历史为背景的篝火晚会。提高小孩积极主动性，融洽彼此之间的关系，给学生一个展示自我的平台。 |
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第 六 天 |
返程：相聚井冈 收获成长 早|中|— |
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08:00-11:36 |
1、三军检阅—队列考核、汇演、颁发奖状、相互留言。2、结营式（合影留念）；3、从基地返程、结束愉快学习！ |
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研学七天六晚行程
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第 一 天 |
出发:快乐的旅程 —|中|晚 住宿：井冈山 |
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接站后学员赴井冈山基地报到；1、办理入营手续并熟悉营地；2、小组分队、宿舍分配、教官分配、领服装；3、开营仪式：带队老师，营员代表讲话。 |
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第 二 天 |
寻迹：井冈初印象 早|中|晚 住宿：井冈山 |
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06:30-12:00 |
吹军号起床（统一服装）井冈晨训 |
体验军旅生活；朱毛会师场景，培养和锻炼学生的纪律和意志力。 |
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情景教学：三湾改编 |
模仿当年红军在三湾队改编的场景对学员进行分班分组 |
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班委会：选班委 |
选出班长、副班长等协调和沟通相关事宜 |
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破冰之旅：我们心连心 |
拓展教练指导学生在户外进行青少年团队小游戏 |
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13:00-14:30 |
现场教学：北山烈士陵园 |
集体瞻仰革命英烈、祭奠仪式 |
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14:50-15:30 |
现场教学：茨坪旧居 |
在茨坪旧居听井冈英烈的感人故事 |
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15:50-17:20 |
现场教学：博物馆中的珍贵记忆 |
了解井冈山的2年零4个月的革命斗争史。要求学生在参观博物馆的过程中去寻到答案、完成任务。 |
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18:30-20:00 |
音乐教学：我向党来唱支歌 |
如:《闪闪的红星》《井冈山山下种南瓜》 |
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第 三 天 |
学习：现场教学 早|中|晚 住宿：井冈山 |
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6:30-8:00
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吹军号起床、井冈晨训、晒日记 |
体验军旅生活；晨跑、列队 |
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8:30-9:30 |
现场教学：八角楼 |
重温小学老课文《八角楼上的灯》 |
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9:50-11；20 |
现场教学：龙江书院， |
教学主题：人才强国，教育安邦 |
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13:30-14:30 |
现场教学：象山庵 |
是红军的重要活动场所，工农革命军后方留守处的所在地。毛泽东和贺子珍同志的婚礼就是在此举办的。 |
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14:50-15:50 |
现场教学：红四军军部 |
村子内明清时期的古建筑保存完好的有367栋，有红四军的军部，“二七会议”会址，毛泽东旧居和曾山旧居。先后出了梁兴初、梁必业和梁仁芥三位共和国的将军。 |
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16:00-17:00 |
现场教学：步云山练兵场 |
井冈山斗争时期著名的红军练兵场，也是当年地方武装袁文才农民自卫军早期进行整训的地方 |
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第 四 天 |
体验：红军的一天苦与甜 早|中|晚 住宿：井冈山 |
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06:30-08:00
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吹军号起床、井冈晨训、晒日记 |
体验军旅生活；培养和锻炼学生的纪律和意志力；班级代表上前分享每天的经历和感受 |
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08:30-11:00 |
体验红军活动 |
内容包含：1、负重行军2、寻找行军点标3、抢运弹药4、寻找红军草药等 |
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11:20-11:50 |
军民鱼水情：抢救伤员、入驻农户，农村入户调查 |
制作担架、寻找指定农户、安置伤员。到农户家进行调研走访，在村民指导下去识别农作物种植等 |
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12:00-13:30 |
制作红军餐 |
在村民的指导下，学员自己制作红军餐 |
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14:00-15:30 |
重走红军路（统一穿红军服） |
体会当年红军是怎样克服困难，突出重围，取得最后的胜利，结合自己现在的物质条件。感悟美好生活来之不易 |
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16:00-17:00 |
现场教学：黄洋界 |
弘扬军民团结合作、勇于胜利的精神集体朗诵《西江月•井冈山》。 |
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19:30-21:00 |
看一场励志电影 |
如《闪闪的红星》等 |
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第 五 天 |
学习：现场教学 早|中|晚 住宿：井冈山 |
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06:30-8:00 |
吹军号起床、井冈晨训、晒日记 |
体验军旅生活；培养和锻炼学生的纪律和意志力；班级代表上前分享每天的经历和感受 |
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08:30-09:30 |
现场教学：大井朱毛旧居 |
讲述毛主席热爱学习的生动故事。景区内的读书石、断墙、感情树，旧居里还陈列着一些当年革命老前辈们用过的东西，如洗脸盆、毛巾、油灯等等。 |
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10:00-11:30 |
现场教学：小井红军医院、小井烈士墓 |
讲述曾志、张子清等老红军的感人故事；听老师讲述130多位烈士不畏牺牲的英勇故事、向革命烈士献小白花。 |
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14:30-17:00 |
内务大比拼 |
在自己所在农家，教官指导下学习叠军被、搞好自己宿舍卫生，帮助老乡打扫庭院，进行卫生标兵评比！ |
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第 六 天 |
体验：实地体验 早|中|晚 住宿：井冈山 |
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6:30-8:00
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吹军号起床、井冈晨训、晒日记 |
体验军旅生活；培养和锻炼学生的纪律和意志力；班级代表上前分享每天的经历和感受 |
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08:30-12:00 |
体验教学：学编红军草鞋 |
感受红军艰苦生活的同时培养孩子的动手能力 |
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14:00-16:30 |
应急救护培训 |
1、心肺复苏2、包扎止血3、海氏急救4、骨折固定5、火灾逃生，溺水自救。 |
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16:40-17:40 |
红歌大比拼 |
评选优秀歌手 |
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17:50-18:50 |
分组讨论 |
相互交流，自已的体会、制定今后的目标 |
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19:30-21:30 |
篝火晚会 |
以红色革命为主题，井冈山革命历史为背景，弘扬井冈山 精神、加强相互间的沟通了解为主题，打造强大团队精神队伍。可提高学生的积极性，促进成员之间的融洽相处，同时也给大家提供一个自我展示的平台。 |
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第 七 天 |
分享：相聚井冈 收获成长 早|中|— |
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08:00-11:36 |
1、三军检阅—队列考核、汇演、颁发奖状、相互留言。2、结营式（合影留念）；3、从基地返程、结束愉快学习！ |
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【服务标准】
【安全保障】 所有的采购均签定正规协议，且每人不低于80万元的旅行社责任险。
【交通安排】 交通由品牌旅游车队提供，所有车辆事前均有检验，为5年内购置车辆。
【住宿安排】 农家均为2-3人间。房间有独卫、空调，环境整洁、舒适。
【餐饮安排】 所有餐饮店均为合格验收餐厅。每天供应自助性学生分餐或桌餐，荤素搭配营养餐，确保营员身体营养所需。每天供应一瓶水。
【接待人员安排】 按车配制，每车二位，一位研学导师、一位辅导员。
【医务方面】 全程配置持证优秀随营医生，医疗箱和常备药品。
研学注意事项
一、出发前准备：
1、提前导游与家长、老师建立微信群，要家长提前了解出行前注意事项，研学过程
中导游随时发研学途中的视频，照片，使家长随时知道孩子的动态；
2、每个学生配备遮阳帽、小扇子、胸卡，胸卡上印有全陪导游、老师、家长联系方
式，导游电话随时提供给学生使用，方便随时与家长联系；
3、每个团提供创可贴、碘伏、棉棒、清凉油、藿香正气胶囊等常备药品，建议家
长也可根据自身孩子情况带些常备药品（如感冒药、肠胃药、晕车药、防蚊虫药、
退烧药等）；
4、住宿酒店选择连锁快捷经济型酒店，所有入住房间提前提供房号、提前要酒店配
备好电蚊香，所有学生住宿一个楼层，包括全陪导游、老师跟学生住宿一个楼层；
5、全陪导游尽量选择女导游，地接男导游，女导游方便万一有女孩不会梳头，可以
帮助，男孩在景区上厕所，男导游方便照顾；
6、建议学生自带拖鞋、洗漱用品、纸巾（干湿）、防晒品、雨伞、水杯、换洗衣物、
长袖外套一件、运动鞋，笔、笔记本等；
7、请带少量零用钱，以备买一些自己喜爱的物品及必需品等；
8、可自备一些小的娱乐物品：如跳棋、象棋、围棋、谜语、故事、课外书等，火车
上可适当搞一些娱乐活动；
9、建议学生根据行程查阅有关旅游资料，了解目的地的基本概况，掌握一些旅游
知识和旅行注意事项；
10、提前备些零食及火车上的餐食（尤其火车时间较长的，需提前准备1早2
正餐）。
二、出发当天准备：
1、火车票及户口本原件（或身份证）、研学手册、小学生手册等；
2、检查个人物品有无遗漏；
3、抵达火车站后排好队，听从老师及导游的指挥，不随意乱走动；
4、进站后等候火车时远离站台，待火车停稳后按顺序上下火车。
三、火车及汽车上的注意事项：
1、严格遵守火车、汽车的纪律，火车中途停靠时不随意下火车走动，中铺、上铺的
同学注意上下铺时安全，保管好自己的贵重物品，发现可疑情况时随时报告老师
或导游、列车员等；
2、乘汽车时不要把自己的头、手等伸出窗外，系好安全带；汽车在行进中不要随意走动，不在座位上打闹，在车上时随时注意闭目养神，抓紧时间休息，保存好体力和精神；上下车时请注意来车方向以免发生危险。
3、抵达景区游览前，要紧记集合时间及上车时间，记好停车的位置及车牌号码，以
免上错车。一旦脱离团队，不要慌张，可采用多种方式归队：①可给领队教师或导游打电话;②可在集合地点等候导游或同学返回寻找;③可找现场工作人员帮助。
四、抵达当地后游览注意事项：
1、在景区游览时听从老师及导游的安排，不乱插队，按顺序游览；
2、景区乘坐观光车、索道时注意安全，请依序上下，听从工作人员指挥；不随意上下车，乘坐索道时不乱蹦、乱晃，不吓唬胆小的同学，同学之间互相帮助；
3、在住宿酒店如果需要充电时，需要告诉老师或导游帮助，不可以自己随意动插座
充电；
4、在住宿酒店牢记自己的房间号码，进入房间后随手锁门，仔细观看房间内的逃生
路线图，夜间不可外出，特殊情况需报告老师或导游一同前往。每次退房前，检
查所携带的行李物品，特别注意检查证件和贵重财物是否带齐，以免遗漏。
5、外出研学过程中，注意不要吃路边无牌照摊档，不暴饮暴食，多喝水。不带和不
买刀具、火种、具有攻击性的器具，不买小动物。